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    行走在探寻幸福的路上 ——区“课堂行”走进滨兰实验学校小学部
    信息来源:管理员  ‖  发稿作者:杭州滨蘭实验学校   ‖  发布时间:2019年10月11日  ‖  查看680次  ‖  

    秋高气爽,微风徐徐,在今天这个美好的日子里,区“课堂行”滨兰实验学校站迎来了滨江区教师进修学校品德教研员胡耿民老师和东盟各兄弟学校的骨干教师们。

    本次“课堂行”分为三个板块:基础课程展示、拓展课程汇报和教研员胡老师点评。

    一、基础课程展示


    音乐课程展示

    没有艺术的教育是不完整的教育,音乐是艺术最好的体现。本次“课堂行”中,我校小学部音乐老师张妮为我们带来了一节活泼有趣的音乐课《哦,苏珊娜》。

    轻快的节奏,欢快的旋律以及好玩的动作极大地激发了孩子们的兴趣。

    音乐有着无穷的魅力,听课的老师们在认真记录的同时,也情不自禁地跟随着音乐律动起来了呢!



    道德与法治课程展示

    人的生命只有一次,怎能挥霍白白丢?毒品本是万恶源,害人生命毁人生。我校小学部道德与法治专职老师李梦为我们带来了一节非常有意义的公开课《主动拒绝烟酒与毒品》。

    “毒品”是一个很沉重的话题,但在李老师轻松巧妙的课堂语言引领下,孩子们积极投入地参与讨论,课堂氛围非常活跃。

    课上,李老师用图片、案例和新闻摘录向同学们揭露了毒品的危害。通过老师的引导和小组间的积极讨论,孩子们学会了如何正确对待好奇心,珍爱生命,远离毒品。

    二、拓展课程汇报

    滨兰的师生是幸福的,因为我们有“心灵魔法师”——专业的心理老师们。今天,心理阳光室的钱诚老师为所有来校老师展示了滨兰实验的《心灵成长之旅》课程。

    课程中,钱老师向我们展示了每个年级学生的不同心理特点和应对措施,力图培养学生认识自我,悦纳自我的能力,提升自己的幸福感,让学生掌握各项技能以及应对挫折的能力,成为一个“独立”的人,促进其心灵的健康成长。

    三、教研员胡老师点评

    课程展示结束后,胡老师对我校《心灵成长之旅》课程大加赞赏,并给出了高度评价。

    “课程微观,具有针对性;根据孩子的心理特点设置不同的课程,架构循环上升;真正的以“生”为本,不仅关注学生的认知,还有学生的生活,基于学生的身心发展。”这是胡老师听完汇报后给予我们的几点肯定。

    她还感慨道:能够拥有这样的课程,滨兰的孩子们可真幸福啊!


    每一次的课程展示都是精华的流露,每一次的课下交流都是知识的碰撞。一分耕耘,一分收获,“课堂行”在大家的热情讨论中圆满结束了,相信老师们又得到了成长和提升,也相信课堂中的孩子们收获的不仅仅是知识,还有对美的享受、对生活的热爱和对幸福的追求。

    文字:李    佳

    摄影:谢意祎

    编辑:李    梦

    审核:张    黎

                  
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